ÚLM na 20. vědecko-pedagogické konferenci pedagogů biochemických oborů lékařských fakult ČR a SR,
17.–19. září 2026 | 2. lékařská fakulta Univerzity Karlovy, Praha
Ve dnech 17.–19. září 2026 se zástupci Ústavu laboratorní medicíny Fakultní nemocnice Ostrava a Lékařské fakulty Ostravské univerzity (ÚLM FNO a LF OU) zúčastnili jubilejní 20. vědecko-pedagogické konference pedagogů biochemických oborů lékařských fakult České republiky a Slovenské republiky, která se uskutečnila na půdě 2. lékařské fakulty Univerzity Karlovy v Praze.
Konference tradičně propojuje pedagogy a vědecké pracovníky zabývající se výukou lékařské chemie, biochemie a klinické biochemie. Letošní program reflektoval nejen aktuální změny v pregraduálním vzdělávání, ale také rychlý rozvoj digitálních technologií a nové směry biomedicínského výzkumu.
Moderní výuka biochemických oborů
První část programu byla zaměřena zejména na výuku lékařské chemie a biochemie ve studijním programu Všeobecné lékařství. Jednotlivé lékařské fakulty z České republiky a Slovenska prezentovaly své zkušenosti s organizací a modernizací výuky.
Diskuse se soustředila především na rostoucí počty studentů, změny kurikula, využití e-learningu a možnosti zapojení umělé inteligence do výuky. Pozornost byla věnována rovněž virtuálním pacientům a dalším digitálním nástrojům umožňujícím aktivnější a prakticky orientovanou výuku.
V této části programu byly prezentovány také zkušenosti s výukou lékařské chemie, biochemie a klinické biochemie na Lékařské fakultě Ostravské univerzity.
Druhý den pokračoval pedagogickým blokem věnovaným bakalářským, stomatologickým a dalším nelékařským studijním programům. Diskutovány byly inovace výuky chemie dentálních materiálů, reformy pregraduálního vzdělávání, rozvoj nových studijních programů i aktivizační metody výuky. Součástí programu byla rovněž prezentace zkušeností z prvních tří let výuky lékařské chemie ve studijním programu Zubní lékařství na LF OU.
Pedagogika propojená s laboratorním a biomedicínským výzkumem
Na pedagogickou část navázal pedagogicko-vědecký a vědecko-výzkumný blok. Přednášky se věnovaly širokému spektru aktuálních témat laboratorní medicíny a biomedicíny, mimo jiné point-of-care technologiím, FTIR spektrometrii, mitochondriální dysfunkci a oxidačnímu stresu, metabolickým a neurodegenerativním onemocněním či hledání nových biomarkerů.
Prezentována byla také problematika analýzy aminokyselin jako potenciálních biomarkerů, diagnostického využití slzné tekutiny nebo terapeutického monitorování acykloviru a jeho metabolitu CMMG.
Aktivní účast ÚLM FNO a LF OU
ÚLM FNO a LF OU na konferenci reprezentovali dvěma odbornými přednáškami:
Mgr. D. Karas, Ph.D.
Výuka lékařské chemie, biochemie a klinické biochemie pro studijní obor Všeobecné lékařství / General Medicine na Lékařské fakultě Ostravské univerzity
Ing. K. Janochová, Ph.D.
Reflexe tří let lékařské chemie na Zubním lékařství LF OU
Aktivní účast umožnila představit současnou koncepci výuky biochemických disciplín na LF OU a současně porovnat ostravský model s přístupy dalších lékařských fakult v České republice a na Slovensku.
Konference vytvořila prostor pro výměnu zkušeností s kurikulárními změnami, diskusi o využití moderních digitálních technologií a umělé inteligence ve vzdělávání a propojení pedagogiky s aktuálním laboratorním a biomedicínským výzkumem.
Odborný program doplnily posterové diskuse, prohlídka Anatomického ústavu a nového kampusu 2. LF UK a závěrečný diskusní panel.
Účast na konferenci přinesla řadu podnětů využitelných pro další rozvoj výuky lékařské chemie, biochemie a klinické biochemie na LF OU a současně podpořila odbornou spolupráci mezi pracovišti lékařských fakult České republiky a Slovenska.


